Piaget

Piaget był jednym z ciekawszych badaczy, który starał się zgłębić tajniki świata dziecięcego. Wysunął teorię, że dzieci poprzez naukę różnych gier są w stanie najwięcej nowych rzeczy sobie przyswoić, chociaż te działania polegają na powtarzalności. Poprzez kolejne zabawy dzieci są zaintrygowane, bo część zdarzeń należy do absurdalnych. To zainteresowanie równa się zwiększeniu potencjału dziecka do nieświadomego uczenia się i rozwoju dla dzieci w każdym wieku. Stowarzyszenie Childhood Education International, w oświadczeniu ujawniającym ich stanowisko w temacie gier dziecięcych, stwierdza, że “sztuką jest potęga naturalnych zachowań przyczyniających się do nauki i rozwoju dzieci, a nie program nauczania dorosłych, który nie może zaproponować własnym dzieciom dostatecznej uwagi, działania i bezpośredniej wiedzy”. Niezmiennie jednak jest grupa zwolenników i przeciwników Piageta, chociaż jest on uznany obecnie za najbardziej wrażliwego badacza świata dziecięcego w całej historii.